IX Международная интерактивная олимпиада по истории для 5-11 классов «Рыжий Кот»
Задания интерактивной олимпиады позволяют объективно выявить не только наличие у школьников знаний по истории, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний, что пригодиться при выполнении заданий ЕГЭ.
Онлайн-олимпиада рекомендована для учащихся 5-11 классов общеобразовательных школ, а также будет интересна всем тем, кто интересуется историей. Задания осеннего сезона соответствуют требованиям школьной программы по истории и требованиям ФГОС.
Порядок проведения мероприятия:
- Мероприятие проходит в режиме «онлайн». Участник вводит ответы на задания на странице сайта.
- Участнику предстоит выполнить 12 заданий. Вопросы мероприятия могут быть следующего вида: задания с одним ответом, задания с несколькими ответами, задания с открытым ответом.
- Участник может воспользоваться второй попыткой для улучшения результата. Итоги подводятся по максимальной оценке сразу после выполнения заданий мероприятия.
Приём заявок и работ
10.06.2021 - 29.12.2021
Итоги мероприятия
29.12.2021
Документы Учредительные документы Положение о мероприятии Протокол подведения итогов
Примерные вопросы
Вопрос 1 / 12 | Какая из стадий развития человека самая ранняя? |
Вопрос 2 / 12 | Какие три имени принадлежат богам Древней Месопотамии? |
Вопрос 3 / 12 | К 525 г. до н.э. относится завоевание персами: |
Темы (разделы):
- Жизнь первобытных людей.
- Древний Египет.
- Древняя Месопотамия.
- Восточное Средиземноморье в древности.
- Великие военные империи Древнего Востока.
- Индия и Китай в древности.
Вопрос 1 / 12 | Одним из крупнейших византийских историков был автор “Истории войн” и “Тайной истории”: |
Вопрос 2 / 12 | Великоморавская держава была государством: |
Вопрос 3 / 12 | Орден тамплиеров был основан … рыцарями. |
Темы (разделы):
- Западная Европа в Раннее Средневековье.
- Византийская империя и славяне в VI-XI вв. Арабский халифат и его распад.
- Христианская церковь и средневековое общество.
Вопрос 1 / 12 | Какие боги относятся к верованиям восточных славян? |
Вопрос 2 / 12 | Расположите события в хронологической последовательности:
Ответ: Ответ запишите цифрами, без пробелов и знаков препинания. Пример записи ответа: 54321 |
Вопрос 3 / 12 | Первый удар монголы нанесли по княжеству: |
Темы (разделы):
- Древние славяне. Образование Древнерусского государства.
- Киевская Русь в X – XI вв.
- Феодальная раздробленность на Руси в XII – XIII вв. Борьба с внешней агрессией.
Вопрос 1 / 12 | Кто был главой “семибоярщины”? |
Вопрос 2 / 12 | Восстановите последовательность событий:
Ответ: Ответ запишите цифрами, без пробелов и знаков препинания. Пример записи ответа: 54321 |
Вопрос 3 / 12 | Кто из перечисленных исторических деятелей был сподвижником Петра I? |
Темы (разделы):
- Россия на рубеже XVI - XVII вв. Смутное время.
- Россия в XVII в.: правление первых Романовых.
- Россия в эпоху преобразований Петра I.
Вопрос 1 / 12 | Особая организация войск в Российской империи, созданная с целью уменьшения военных расходов и предполагавшая совмещение военной службы с занятием сельским хозяйством: |
Вопрос 2 / 12 | Битва, в которой в 1805 г. Наполеон разбил русско-австрийскую армию, произошла: |
Вопрос 3 / 12 | Наиболее значительным событием на начальном этапе Крымской войны стало: |
Темы (разделы):
- Внутренняя политика Александра I.
- Внешняя политика Александра I. Отечественная война 1812 г.
- Россия в период правления Николая I.
Вопрос 1 / 12 | Расположите события Гражданской войны в хронологическом порядке:
Ответ: Ответ запишите цифрами, без пробелов и знаков препинания. Пример записи ответа: 54321 |
Вопрос 2 / 12 | 155. Расположите следующие страны в порядке установления ими дипломатических отношений с СССР:
Ответ: Ответ запишите цифрами, без пробелов и знаков препинания. Пример записи ответа: 54321 |
Вопрос 3 / 12 | Кто из советских государственных деятелей был наркомом иностранных дел в 1920-х гг. и представлял СССР на международных конференциях? |
Темы (разделы):
- Внутренняя и внешняя политика России в правление Николая II.
- Свержение монархии. Россия весной-летом 1917 г.
- Россия после октября 1917 г. Формирование советской государственности.
- Гражданская война в России.
- НЭП. Образование СССР. Внутренняя и внешняя политика в 20-е гг. XX в.
- Социалистическая индустриализация и коллективизация. Внутренняя и внешняя политика СССР в 30-е гг. XX в.
Порядок подведения итогов
- Участники, набравшие максимальное количество баллов (12 баллов), занимают 1 место.
- Участники, набравшие не менее 70% от максимального количества баллов (8 - 11 баллов), занимают 2 место.
- Участники, набравшие не менее 30% от максимального количества баллов (4 - 7 баллов), занимают 3 место.
Дипломы и сертификаты
Дипломы и сертификаты в электронном виде доступны после подведения итогов в разделе мои
дипломы.
Все документы в электронном формате предоставляются бесплатно.
|
|
|
Тема: История. Строгий - 2019
Дипломы победителей вручаются участникам, занявшим призовые места.
Дипломы участников получают те, кто не вошел в призовую тройку.
Каждый педагог, чьи ученики участвовали в мероприятии, получает сертификат куратора, подготовившего участника(ов).
Сертификат куратора, подготовившего победителя(ей), получает педагог, учащиеся которого заняли призовые места в мероприятии.
Благодарность получает педагог, у которого не менее трёх учащихся заняли призовые места в мероприятии.
Благодарность образовательному учреждению выдается за подготовку десяти победителей в одном мероприятии.
Итоги мероприятия
Ознакомиться с оценками работ можно в своих заявках.
Дипломы и сертификаты в электронном виде доступны в разделе мои награды.
| Максимальный балл | 12 |
| Дипломом первой степени награждались участники, набравшие баллов | 12 |
| Дипломом второй степени награждались участники, набравшие баллов | 8 - 11 |
| Дипломом третьей степени награждались участники, набравшие баллов | 4 - 7 |
| Количество участников, принявших участие в мероприятии | 35 |
| Количество участников, награжденных Дипломом первой степени | 2 |
| Количество участников, награжденных Дипломом второй степени | 28 |
| Количество участников, награжденных Дипломом третьей степени | 5 |
География мероприятия
