X Международная интерактивная олимпиада по окружающему миру для 1-4 классов «Пчёлка Жужа»
Тёплый лучик солнца разбудил маленькую пчёлку Жужу. Нехотя она открыла глаза, поёжилась и вылезла из своего тёплого улья. Пчёлка спустилась ниже и увидела прогретые солнцем проталины. «Весна!» - радостно произнесла Жужа и полетела за новыми знаниями и впечатлениями. Какие изменения в природе она заметила? Проверь свою наблюдательность и выполни вместе с пчёлкой занимательные задания.
Порядок проведения мероприятия:
- Мероприятие проходит в режиме «онлайн». Участник вводит ответы на задания на странице сайта.
- Участнику предстоит выполнить 10 заданий. Вопросы мероприятия могут быть следующего вида: задания с одним ответом, задания с несколькими ответами, задания с открытым ответом.
- Участник может воспользоваться второй попыткой для улучшения результата. Итоги подводятся по максимальной оценке сразу после выполнения заданий мероприятия.
Приём заявок и работ
01.01.2022 - 19.05.2022
Итоги мероприятия
19.05.2022
ДокументыУчредительные документыПоложение о мероприятииПротокол подведения итогов
Примерные вопросы
| Вопрос 1 / 10 | Жужа с любопытством наблюдала за изменениями, происходящими в природе с приходом весны. Какое выражение является ошибочным? |
| Вопрос 2 / 10 | «Спасибо тебе, цветок!» - с благодарностью сказала Жужа и стала разыскивать другие цветы. Как называются первые весенние растения? |
| Вопрос 3 / 10 | Пчёлка Жужа совсем не жалела, что солнечный луч разбудил её так рано. Ведь она приобрела много новых друзей и узнала много интересного. Только один вопрос не давал пчёлке покоя: что не относится к правилам друзей природы? Помоги Жуже найти правильный ответ. |
| Вопрос 1 / 10 | Пчёлке очень захотелось попить сладкого нектара. К счастью, на глинистом откосе, освещённом солнцем, она заметила цветок. Напиши название этого цветка. Золотистые лепестки, Ответ: Ответ запишите одним словом, без пробелов и знаков препинания. Пример записи ответа: Иван-царевич |
| Вопрос 2 / 10 | Жуже очень нравились раннецветущие растения. Помоги пчёлке назвать растение, которое не относится к первоцветам. |
| Вопрос 3 / 10 | Поднялась Жужа повыше и полетела к деревьям, которые радостно поздоровались с пчёлкой. А старый знакомый Жужи – Могучий Дуб - загадал ей загадку: «Что весной веселит, летом прохлаждает, осенью питает, зимой согревает?» Помоги Жуже найти отгадку. |
| Вопрос 1 / 10 | Пчёлка с любопытством наблюдала за изменениями, происходящими в природе с приходом весны. Например, она заметила, что весной долгота дня... Выбери верное окончание фразы. |
| Вопрос 2 / 10 | Жужа точно знала, когда наступает день весеннего равноденствия, и очень ждала этого дня. А ты знаешь? |
| Вопрос 3 / 10 | Жужа всегда знала, как важно уметь ориентироваться, и умела точно определять направление своего полёта. А помогали ей в этом лесные братья, муравьи: они строили муравейники только... Закончи предложение, выбрав правильный ответ. |
| Вопрос 1 / 10 | Однажды на солнечной полянке, где кое-где ещё лежал снег, Жужа увидела насекомых. Каких насекомых можно увидеть ранней весной? Выбери несколько вариантов ответов. |
| Вопрос 2 / 10 | Пчёлка с удовольствием любовалась весенним лесом. С высоты ей было хорошо видно, как лопаются почки у деревьев, как появляются первые листочки, как начинает зеленеть молодая травка и как красиво становится вокруг. А какой день считается Международным днём леса? |
| Вопрос 3 / 10 | Первоцветы щедро делились с пчёлкой своим сладким нектаром. Подскажи Жуже, какое растение не является раннецветущим? |
Порядок подведения итогов
- Участники, набравшие максимальное количество баллов (10 баллов), занимают 1 место.
- Участники, набравшие не менее 70% от максимального количества баллов (7 - 9 баллов), занимают 2 место.
- Участники, набравшие не менее 30% от максимального количества баллов (3 - 6 баллов), занимают 3 место.
Дипломы и сертификаты
Дипломы и сертификаты в электронном виде доступны после подведения итогов в разделе мои дипломы.
Все документы в электронном формате предоставляются бесплатно.
 |  |
 |
Тема: Пчёлка Жужа
Диплом участника получают все участники мероприятия. Документ высылается на электронную почту пользователя в течение 1 часа после загрузки работы.
Диплом победителя получают участники, занявшие 1-3 призовые места.
Сертификат куратора, подготовившего участника(ов) получает каждый педагог, учащиеся которого приняли участие в мероприятии. Документ высылается на электронную почту пользователя в течение 1 часа после загрузки работы.
Сертификат куратора, подготовившего победителя(ей) получает педагог, учащиеся которого заняли 1-3 призовые места в мероприятии.
Благодарность получает педагог, у которого не менее трёх учащихся заняли 1-3 призовые места в мероприятии.
Благодарность образовательному учреждению выдается за подготовку десяти победителей в одном мероприятии.
Итоги мероприятия
Ознакомиться с оценками работ можно в своих заявках.
Дипломы и сертификаты в электронном виде доступны в разделе мои награды.
| Максимальный балл | 10 |
| Дипломом первой степени награждались участники, набравшие баллов | 10 |
| Дипломом второй степени награждались участники, набравшие баллов | 7 - 9 |
| Дипломом третьей степени награждались участники, набравшие баллов | 3 - 6 |
| Количество участников, принявших участие в мероприятии | 29 |
| Количество участников, награжденных Дипломом первой степени | 16 |
| Количество участников, награжденных Дипломом второй степени | 10 |
| Количество участников, награжденных Дипломом третьей степени | 3 |
География мероприятия
